Le monument républicain qu'est le Bac se fissure. Après la révélation des fuites en série S, les demandes de réforme se multiplient. Etalement des épreuves ? Plus d'oraux ou de contrôle continu ? Le débat risque bien d'être houleux, alors que la réforme du lycée va entrainer des évolutions dès 2013
(photo AFP)
Difficile de toucher au Baccalauréat. Cette vénérable institution républicaine, censée garantir l'égalité des élèves au plan national, atteint peut-être ses limites. La fuite d'un sujet de mathématiques à l'épreuve 2011 n'en finit pas de faire des vagues. Luc Chatel, le ministre de l'Education, se dit attaché "au caractère national", du bac, "l'examen qui incarne le mieux les valeurs de la République". Mais ce véritable rite de passage est critiqué pour sa lourdeur (4 millions de copies à corriger, tout de même !), son coût, son côté couperet, voire la baisse prétendue de son niveau. Avec les nouvelles technologies, parents d'élèves et lycéens estiment que le respect de l'égalité entre candidats à des épreuves telles qu'elles sont organisées "ne pourra plus être assuré".
Pour Philippe Meirieu, professeur des universités en Sciences de l'éducation, le "baccalauréat est un examen qui est arrivé quasiment à un point de rupture. La montée des nouvelles technologies est telle qu’on ne sait pas comment on pourra lutter contre les fraudes". Pourtant, il est loin d'être enterré et reste un passage obligé pour accéder à l'université. Luc Chatel se déclare "ouvert à la discussion pour voir comment le bac peut se moderniser".
Des changements pour le bac 2013
Les nouveaux programmes de terminale, qui entrent en vigueur à la rentrée 2012, vont entraîner quelques évolutions. L'épreuve d'histoire-géographie aura lieu à la fin de la première pour les sections scientifiques. Les inspections générales de chaque discipline planchent sur des examens qui permettraient de déterminer la faculté des candidats à utiliser des connaissances, à construire un raisonnement élaboré. Une façon de lutter contre la fraude. Au Danemark, l'élève doit faire "un travail original à partir d'une liberté totale d'accès à toutes les informations dont il a besoin sur internet". Cette aptitude à "faire la synthèse et à traiter de l'information n'est jamais vérifiée dans le système français", regrette Philippe Tournier, secrétaire général du syndicat des personnels de direction de l'Éducation nationale. Dans les séries ES et S, une "évaluation des compétences orales" en langue étrangère sera obligatoire, "en cours d'année, dans le cadre habituel de la formation de l'élève". Une petite avancée vers plus de contrôle continu.
Le contrôle continu fait débat
François Fillon, ex ministre de l'Education nationale, avait vainement tenté en 2005 de l'introduire dans le système. Il s'était vu opposer un refus catégorique de la part des lycéens. Aujourd'hui, la FCPE (parents d'élèves) et deux organisations de lycéens, Fidl et UNL, souhaitent "sortir du modèle d'un diplôme uniquement fondé sur l'examen terminal". "Il serait bon de privilégier le contrôle continu", estime Philippe Tournier. "Il est utilisé par un grand nombre de pays sur la planète". Celui-ci est déjà présent en France au brevet, au CAP, au BEP, au bac pro, en licence, en master et au doctorat.
Mais beaucoup estiment que cela ferait du baccalauréat un diplôme décerné localement et n'ayant pas la même valeur d'un lycée à l'autre. Une même formation ne donnerait plus droit à un même diplôme, ce serait la fin de l'égalité sociale. Cela implique aussi la fin de l'anonymat.
D'autres pistes
De nombreuses pistes de réforme sont débattues dans les médias français. Certains souhaitent revaloriser les épreuves orales, proposer plus de QCM ou encore étaler des épreuves sur l'ensemble du cursus de la seconde à la terminale. Philippe Méirieu propose "d'utiliser des unités capitalisables qui permettraient de vérifier que tous les élèves ont bien atteint les niveaux dans tous les domaines qu'ils doivent maîtriser. Cela favoriserait également une plus grande personnalisation des parcours et une suppression des redoublements".
MPP (www.lepetitjournal.com) mardi 28 juin 2011
En savoir plus : TF1 - Et si on passait au controle continu ?
Le Figaro : Quand la triche pousse à une nouvelle organisation du bac
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